常德市第七中学 高一语文备课组 张 帆

尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：

大家好！

此时的会场，星光汇聚；此刻的心情，感动、激昂！感谢学校给了我这样宝贵的机会，让我代表我们语文备课组与大家交流。我今天发言的题目是《好将一点红炉雪散作人间照夜灯》。

今年上学期，相信大家的朋友圈被一部红色微电影《春日来信》刷屏了，这段长达9分58秒的短视频以部编版高中语文必修下册课文《与妻书》为创作蓝本，由我执教的原高2212班学生自编自演是我校2023年校园读书节系列活动的压轴戏。课文《与妻书》纸短情长，但文章文白交杂，学生理解起来有一定的困难，微电影上线后，不少学生表示体会到了林觉民烈士为国赴死的慷慨豪情。同时，学生积极参与读书节多样的语文实践活动，能够不断提升他们的高中语文核心素养。这符合我们高中语文教育的目标：实现人文教育、文学教育与打好语文基础掌握语文工具的辩证统一。为了实现这个目标，我们高一语文备课组的同仁一直在摸索追寻：

一、深耕教研：方法与模式的双重探索

还记得是2019年年初，当时的我已经从事高中语文教学八年，我一直思考一个问题，从实践型教师到研究型教师，中间横着一条专业难度、思想深度、理论高度的鸿沟，怎样跨越？“课题研究是最有效的方式。”我的前辈彭志英老师给我支招，“一个课题，就是对一个具体的教育问题从实践到理论的系统研究。课题是教育问题孕育的种子，也是课堂教学生长的果实。课题研究，可以让教研的“星星之火”得以“燎原”。依托语文教研组的集体力量，在陈正元老师的指导下，我们在2019年3月申报了《传统文化教育背景下高中语文汉字文化教学实践研究》【xyj2019zb08】课题，在同年获得湖南省教育厅立项，并于2022年5月顺利结题。

依托这一课题，我们开展了一系列高中文言文课堂教学的实践研究，在三年研究过程中，不断利用每周的备课组会开展集体备课，落实打磨了一批文言文、古代诗歌鉴赏教学与复习的优质课、标杆课，同时全组成员齐心协力编辑校本教材《博韵雅言》，我们真正将课题做到了课堂里、做到了教案中、做到了黑板上、做到了教材中。

二、打磨课堂：多管齐下的教研互助

特级教师于漪说，她是用一生的时间在备一节课。这道出我们磨课的艰辛，也道出了她治学的严谨。一个人的一生很长，而“能用众力,则无敌于天下矣；能用众智,则无畏于圣人矣。”依托集体制度的磨课可以促进备课组的成员的集体提升。

一般来说，我们备课组的重要课堂的磨课一定会围绕这几个方面展开：教学理念的正确性、教学方法的合理性、学情分析的完整性、多媒体运用的艺术性、教学语言的诗意性、板书设计的规范性、学法指导的针对性和教学过程的生成性。

2019年，在我担任备课组长的第一年，就发挥集体的力量协助鲁巧昀老师打磨湖南省语委“诗教中国”古诗讲解大赛，我们最终选定了杜甫的《登高》作为赛课篇目，初赛晋级后，我们用一个月的时间精心设计教学环节和板书，在这个过程中利用任教的高1907班的学生试上课四次，年级其他班级试课三次，无生上课四次，那一个月我都在不断听课、磨课。最终这堂课获得常德市高中组一等奖第一名，湖南省二等奖。

有了这次成功经验，我们备课组又群策群力集中打磨一批优质课：郑晋琳老师执教的《成语》在2019年湖南省集体备课大赛获奖，我执教的《沙之书》作为湖南文理学院全体汉语言文学师范生的教学实践观摩课，鲁巧昀老师的《山羊兹拉特》在2021年“双馨杯”教学比武中获特等奖。今年上半年，我们接到学校的通知参加第三届常德市中小学青年教师教学竞赛，这项竞赛的参赛准备工作非常繁琐，需要撰写10个教学设计，并从中选出5个教学设计录制5个教学视频。最终，在一个月的时间里，鲁巧昀老师主备五堂课，由陈正元老师指导，全组群策群力精心修改打磨后录制，由我撰写、另5个不需要录课的教学设计，通过全组磨课后交稿。最终，鲁巧昀老师在这项比赛中获得市直一等奖第一名，并且荣获全市教学能手的荣誉称号。

除了各类竞赛课，我们在日常教学中也经常利用教研课作为磨课的“试验场”。今年上半年，我们利用“项目教学法”开展同课异构，朱琼琼老师和覃娟老师师徒同上《祝福》一堂课。覃娟老师围绕“谁是杀死祥林嫂的凶手”这一问题作为线索，引导学生分析小说的人物、情节、环境，各个学习小组用“剧本杀”的形式分析问题，学生参与度极高。朱琼琼老师以“辩论赛”的形式展开教学，学生以“祥林之死是命运悲剧还是社会悲剧？”这一辩题展开，双方同样重点分析小说的人物、情节、环境，分析深入且引人深思。

在这样的基础上，我们备课组也完成了“青蓝工程”的任务，我担任备课组4年即培养了2批优秀的青年教师，如2019年培养了夏聂娇、宁雪敏两位青年教师，他们当年在学校的青年教师比武中都获得过一等奖，2022年我们又迎来了姚莉莉、覃娟两位青年教师，其中姚莉莉老师初出茅庐就在今年双馨杯教学比武中荣获“一等奖”。

诗意的语文学习就如热烘烘的火炉上的一点白雪，在高中繁重的学业和沉重压力中，显得那么微弱，那么单薄!可是，我很幸运能够遇到许多志同道合的前辈与朋友，愿意奉献出自己的学识，把自己体悟到的一点智慧，分享给我们的学生，成为照破黑夜，指引生命出路的一盏光明灯。